Page 53 - Diapolis

Basic HTML Version

51
ΘΕΑΤΡΟ:
Μαθήτρια και μαθητής δραματοποιούν μία σκηνή με τη
θεατρική τεχνική «κοινωνικού status», στην οποία ο εργάτης
ζητά αύξηση από τη διευθύντρια προσωπικού.
Μαθητές σε ρόλο εργατών.
Μαθήτριες και μαθητές αναπαριστούν με θεατρικό παιχνίδι
την κίνηση των μηχανών.